走路岔道的初一作文（通用3篇）

走路时，最怕遇到岔道。

一遇到岔道，就要选择——人生之路上有千千万万个岔道，但通向成功的路只有一条。所以，岔道是通向成功的最大的阻碍。

刚开始走路时，都是不熟悉这陌生的道路的。当你在这个时候误入岔道时，就需要有人在下一个路口，呼唤一声，把你重新唤回到一条平坦、舒适的路上来——而这条路，是他们事先为你铺好的。

等你开始熟悉这条道路的时候，他们便会试着让你自己走——可他们仍在一直看护着你。当你走进岔道时，他们会用最快的速度赶过来，并尽自己所有的力量把你拉回来，拉回到这条坦途上。

当你羽翼渐丰时，会对他们的千叮咛万嘱咐视而不见，跟他们顶撞，这时，你变得傲慢、无礼了。可你越是这样，他们对你看得越紧，生怕你在这个时期走入岔道。有时，你会趁着他们“打盹”的时候，走入一条诱惑着你的岔道……，等他们“醒”来，发现你从他们的视线里消失，他们便会心急火燎地追寻着你的足迹，直到找到你，并把你拉回正轨为止。

直到你身强力壮时，你们才会放心地让你独自走这条路——可不管什么时候，只你遇到困难，他们肯定会不遗余力地帮助你。在这个时候，你已经能判断是非了，也知道了走进岔道的危险。可是，当你正直走上“社会”这条路时，你仍可能会不知不觉地走进岔道。这时，他们便会依靠自己以往的经验，准确地帮你作出判断，并指引你走回正确的道路。

等你筋疲历尽时，他们早已年老体衰了，就算想帮你，恐怕也心有余而力不足了。不过，他们仍会用最后的力气，给你加油鼓劲，帮你重新踏上道路。

岔道小小，将道路拉地长长又远远，小小岔道，将旅途推地远远又遥遥。岔道无疑给了你身体和心灵的双重锻炼，可是一不小心，就会深陷其中，再难找到回去的路。

如果你是白天走路，那他们就是路边那盛开的野花，给你烦闷的旅途增加一丝愉快，如果你是赶夜路，那他们就是路边那一动不动的路灯，为你指引方向，给你光明和力量。

他们是你头上戴的帽，为你遮住毒辣的阳光，给你难得的荫凉；他们是你脚上穿的鞋，保护你奔波的双足，给你前进的力量。他们是你手中的伞，为你挡住*冷的雨水，给你深沉的温暖。他们是你身上披的衣，为你抵御无情的风寒，给你永久的保护。

他们就是父母——这永远不会成为岔道。

行走在小路上初二作文2

坐在桌边久了不免有些困倦，便放下笔出了家门，信步踏上了一条鲜有人迹的小路。

小路很窄小，很幽深，曲曲折折，让人看不见前方的道路，路两边整齐的樟树，整条路被绿荫包裹着，六月即将到来，四处都洋溢着初夏的味道，傍晚的残阳透过树叶在地上形成斑斑点点的光圈，似静止，似流动，让人琢磨不透。

渐渐地，小路的尽头映入眼帘里。哦！原来这条小路通往老街呀。老街至今已有几百年的历史了，但它仍然屹立不倒，岁月在这里匆匆走过，带走了昔日的繁华与喧嚣，只留下了沧桑与寂静，触摸那坑坑洼洼的墙壁，看着那墨绿*的瓦片与青*的墙壁，阵阵晚风掠过脸颊。漫步于古道上，看着百年未变的房屋，感悟时间的流逝。老街把一切都交给时间去慢慢酝酿，最后留下的只有醉人的气息······

即使老街许多的房屋已是危房，但仍然有很多老人对它有着说不清道不明的情思，每逢傍晚时分，总有三五个老人围聚在一起谈笑风生，晚霞照在老人们的身上，老人们那古铜*的肤*和晚霞相映成辉，宛如一座座石像在向人们倾诉着岁月的沧桑······

行走在古道上，看着这一切，不禁要问：时间自哪里来？又要去往何处？我们存在的意义又是什么？

渐渐地，古路的尽头也近在眼前。哦！原来古路的尽头是另一条田间小路的开端。夹杂着花儿香气的泥土气息扑面而来，溪水在这里潺潺流淌，他用悦耳的声响诉说着它存在的意义---为现在而活！炊烟在这里袅袅升起，带着我的疑问飘向了远方······

岁月就像一条河流，两岸是风云变幻的风景，后面的是已逝的时间，前方是扑朔迷离的未知，而中间则是我们现在的生活，我们唯一可以掌控的也只有现在的生活。

我终于明白了：时间自远方而来，又要去往远方，而我们存在的意义便是：活好每一天！

第一次走夜路作文500字3

第一次走夜路作文500字

每个人都有着各种各样的“第一次”，而那些不同寻常的“第一次”，又往往能够让人得到种种启示与感悟。

在那些不计其数的“第一次”中，让我印象深刻的就是“第一次”走夜路了。

冬天的夜似乎来的格外的早，人们都草草地吃完饭，躺在床上看电视了。连耀眼的雪都蒙上了一层薄纱，显得十分暗淡，世界万物都躲起来了，只剩下浓重的夜的气息在空气中回荡。我背着书包，手紧紧的捏着胸前的校牌，心惊胆战地说：”都是冬天惹的祸，要不是因为冬天，现在天还亮着。“我踏着小心翼翼的脚步，觉得此时这条走过千万遍的路是那么陌生。冷飕飕的风呼呼地吹来，路旁得打树仿佛是一只只张牙舞爪的怪兽，正张着闪着寒光的冷森森的利齿，似乎随时都准备扑上来，将我碎尸万段。这条小路*森森的，面目狰狞的妖魔旁的草丛边，似乎还藏着什么，我不有得加快了脚步，手心里湿湿的，心跳得厉害，我真想立马就回到家写作业。”啊！“我大叫一声，我突然看到了一团黑影向我蹿来，我一屁股跌倒在地，看清了那团令我害怕的东西——原来是一只流浪猫。看着离自己越来越近的熟悉的环境和明亮的灯火，我马上飞跑起来。

这次让我至今难忘的走夜路，是我悟出了一些人生的哲理：每一个人的一生都不是一帆风顺的，而是充满了挫折与坎坷，正是因为有了狂风巨浪，大海才会显得多姿多彩；正是因为有了磨难与曲折，人生才充满刺激和挑战。所以，只有经历和克服了那些磨难，才能够成功，体会到生活的多姿多味与精彩。

【每日写作指导：浅谈高考写作的要领——学生必读】

(1)述亲身经历

写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子；如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发现在已染上了霜*，原先红润的面庞在已渐渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。

(2)多细节描写

真情实感离不开生动的、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个“不细”，就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，“哗啦”一声，雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。（next88）摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意。

(3)明人事要素

具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有眼睛地说，把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了，那别人就会相信。在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、*格等；事，主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着《简o爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息：“明天要体检了！”体检？我一愣，小心翼翼地探听：“测些什么？”同桌不以为然地说：“身高、体重，这些都免不了呗。”啊，我心里发虚，低头看看自己的“虎背熊腰”，想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了。因而，给人真实的感觉。

(4)用生活语言

作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得非常准确，如“哗哗”形容摇竹的声音；用“簌簌”形容雪花飘落的声音；用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声；用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中，让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人物说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人物的身份、年龄、文化程度和*格特点等来写，尽量写出个*。

(5)露潜在意识

潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”，是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象，有许多人，在许多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保护，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意识，心里是怎样想的，就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不！我不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点，我上进、奋发、勇敢，知识填高了我，我有什么好自卑的呢？这几句话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是这样，写出来当然就有了真情实感。

(6)拟相应情景

作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢？应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过；二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢？如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待？如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的*格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事？模拟生活情景，转换人物角*，能使虚构的文章多一点真情实感。