幼儿科学教案各种各样的口袋(实用3篇)
活动目标:
一、通过游戏、讨论等活动,让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。
二、幼儿通过实践活动了解口袋的功用,初步培养幼儿的环保意识。
活动准备:
一、环境创设:收集各种口袋(塑料袋、网袋、布袋、纸袋、蛇皮袋、麻袋等)。
二、*作材料:米、水、小金鱼、球、玩具、水果等,毛巾若干条。
三、知识准备:活动前组织幼儿参观菜场、垃圾场、医院、马路,并与家长联系,请家长向孩子介绍家中所用的口袋。
活动过程:
一、幼儿通过玩口袋,认识了解各种口袋的名称及材料。
1.幼儿游戏玩各种口袋。
2.幼儿认识各种口袋。
3.幼儿根据材料的不同为口袋分类。
二、*作活动:尝试了解口袋的用处,并讨论塑料袋给环境带来的危害。
1.幼儿根据已有的经验讨论口袋的用处。
2.幼儿尝试用各种各样的口袋装物品,并记录自己的尝试结果。
3.师生共同小结口袋的功用。
4.找出生活中最常用的口袋:塑料袋。
5.讨论塑料袋给环境带来的危害,初步培养幼儿的环保意识。
三、结束活动:把装的物品运*室。
总体评价意见:
优点:
1、在丰富的材料面前展示了幼儿活动的多样*,在不同材质口袋的对比中,通过实际的*作活动,幼儿感受并理解了不同材质的口袋的特*。
2、在活动过程中,幼儿通过认识、感知、分类、*作、讨论、记录等活动来了解各种各样的口袋,
3、在活动中,教师能给予幼儿充分的活动空间,真正让幼儿成为游戏的主人。
4、教师能注重在活动中与幼儿进行情感交流,不断提高幼儿的活动情趣。
5、本次活动幼儿的积极*较高,幼儿始终在玩中学,体现了以幼儿为主体的指导思想。
建议:如果能让幼儿分组记录,就不会太拥挤,这样效果就会更好些。
小班科学游戏教案《各种各样的洞》2
孩子天生喜欢玩耍,但却可能缺乏对学习的兴趣。以下是小编整理的小班科学游戏教案《各种各样的洞》,供大家参考。
教学目标:
仔细观察周围环境和身体上的各种洞,并初步了解一些洞的用途。
通过亲身*作和同伴讨论,培养对洞的好奇心。
教学准备:PPT、简笔画、小人图、笔、各种有洞的物品和图片。
活动过程:
一. 发现周围生活环境中的洞
找“洞洞”游戏
老师介绍:“今天我们要一起去参观洞洞王国哦!你们见过洞洞吗?在哪里见过洞洞呢?”
老师展示洞洞王国的大门,引导学生一起寻找洞洞,了解洞的用途。
敲铃铛,模拟洞洞王国钟声,学生迅速就座。
分享找到的洞
老师引导学生分享找到的洞,询问洞的用途。
老师展示一些有洞的物品,让学生说说这些洞可以用来做什么。
小结:表扬学生发现了多样的洞,认识到洞的多样用途。
二. 发现身体上的洞
寻找身体洞洞
老师告诉学生国王说他的洞洞王国还缺少一些身体洞洞,希望学生帮助找到。
学生查看自己和同学的身体,利用纸和笔记录身体上的洞洞。
分享身体洞洞的发现
学生分享找到的身体洞洞,了解这些洞的功能。
老师阅读相关绘本,增进对身体洞的理解。
小结:引导学生认识到身体内的洞也有不同的功能,洞洞的世界真是奇妙。
三. 变洞洞游戏
用身体变洞洞
老师介绍国王要和学生一起玩游戏,让学生用自己的身体变出一个洞洞,供球钻过。
老师示范并邀请学生轮流参与。
引导学生变出洞洞,让老师和其他学生钻过。
通过这个教案,孩子们将在游戏中培养对观察、探索的兴趣,同时认识到洞的多样*和功能。
认识各种各样的飞机教学教案设计3
[活动目标]
1、认识各种飞机的外形与功能
2、知道飞机是天空中的交通工具
3、发展幼儿的观察能力
[活动准备]课件飞机模型纸
[活动过程]
1、猜谜语:似鸟不是鸟,能在天空飞,载人又载物,来往全世界。(飞机)
2、出示飞机模型:
让孩子们观察飞机都有哪几部分组成:机头-机身-机翼-机尾
请孩子们说说飞机的用途:能坐人,能邮信件,能运货物等
3、提问:你都见过什么样的飞机
4、请孩子模仿飞机飞行时的模样。
5、请小朋友说一说飞机在那里飞。(飞机是空中的交通工具)
6、课件教学:(认识各种飞机的功能)
大型客机:专为运送旅客所用。
战斗机:是*事作战的专用飞机,它有武器和导*装置,是空中阻击敌人的有力武器。
直升飞机:适合用来营救或应付各种紧急情况,它可以在人们遇到危险时悬停在空中,营救受难的人们。直升飞机不需要专门的飞机场,可以在任何地方停降。
救护飞机:它备有担架、氧气和急救设备,住得离医院很远的人们,需要急救,就要使用这种飞机。
运货飞机:一般运载急件和易腐物品。这样做使不生产鲜鱼、鲜蟹、鲜虾的地区的人们也能及时吃到鲜货。也可使人们很快收到急需的邮件和物品。
农用飞机:它装有喷射装置,在有病虫害的农作物上空低空飞行,喷洒杀虫剂,杀死害虫。
7、认识飞机的驾驶舱
8、请老师与孩子一起折一架小飞机,拿着自己折的飞机到户外模拟飞机飞行和升降。
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