小学周记200字（汇总3篇）

小学周记200字

回家过年的时候，我愕然发觉，母亲，真的老了。在家人厌烦的眼神里，在妈妈已不顾旁人的暗示而顾自诉说时，我悲哀地读出了一种孤独，空前未有的孤独。或许孤独也是一种宿命，就象母亲年轻时从孤独里走来，如今在生命的尽头又回到孤独里去，心开始一阵阵地疼痛起来，也不禁陷入深深的忏悔中。

哦，妈妈!

小时候你曾多少次背着我们小小的身子趟过上学途中那道清悠悠的小河，那时的河水欢笑着唱着朗脆的歌儿，你的脸上笑得那样自豪灿烂，象是背着一轮小小的太阳，向着光芒四射的前方走去。如今你老了，陪伴你的依然是那条小河，只是一条流不尽的孤独，默默又茫茫，我却不能背起你跨过这条孤独的河流，一任它陪你从太阳下山流到窗外月起，妈妈，甭提我的心有多难过，却是不敢对你说。

在你年轻的唠叨下我们长大，成才，没有你的唠叨我们又怎能成才长大，又有什么理由嫌弃你的唠叨。

妈妈，说吧，说你年轻时的精明能干，说你怎样带着无知的我们走向知识的殿堂，说你如何在病中为儿女洗衣做饭，又是怎样望眼欲穿地渴望我们成龙成凤，走在人前站在人前，……

说吧，妈妈，在女儿面前尽管唠叨个够吧，能在对着镜子拨去白发的时候，听着满头白发的你，细语叮咛，这是一件多么幸福的事。你的唠叨是女儿的摇篮曲，你的唠叨是儿子的壮行酒，你的唠叨是千千万万母亲朝朝暮暮的期盼，你的唠叨是天下最动听的歌谣，愿每天都有你的歌声在耳边轻奏，愿天下儿女在你的唠叨中奋发图强，听完你的唠叨轻装出发，远行的女儿在心里说一声：妈妈，我爱你!!!

往事不断地在我的记忆中流淌着，其中有一件事就像一个美丽的、充满父爱的浪花，时常浮现在我的眼前。它是那样平凡，却又那样使我难以忘怀。那是在上四年级的时候。当夜幕即将降临时，我顾不得再回家放书包，坐上公共汽车就急急匆匆地向游泳馆跑去。到了那里，赶忙换上泳装，便一头扎进了*冷的池水中。游泳馆里的打水声，教练的喊叫声混成一片，似乎已经掩盖住房外风狂雨骤、瓢泼般的响声。心向往之外面的气温已从十几度降到了几度，但我们虽然看不见身上的汗珠，也会感到身上火烧般的热。一个小时过去了，大雨似乎关不觉得累，依然坚强不屈地下着。我们一个个都躲进了附近的车棚。虽然是夏天，但也能感到风刺骨的冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上，静静地等着雨停止它的怒吼。断断续续地有几个家长接走他们的孩子。雨打湿了我的衣服，自己一个人孤零零地站在车棚里，做出寻求帮助的眼神，但四周却一个人也没有。向远处望去，隐隐约约看到一个人费力地骑着自行车，身披着一个雨衣，手还拿着一大包东西。影子近了、更近了，是一个熟悉的身影。我马上意识到是爸爸。便向那个四处张望，到处寻找我的爸爸一边用力挥手，一边大喊：“在这儿!在这儿!”爸爸寻欢作乐听见了，用更快地速度向我这里骑来。爸爸下了车，忙把那包东西拿来，打开一看，里面竟是一件雨衣和衣服!爸爸把那件披在我的身上。我仔细地打量着爸爸：头发已经被淋地紧紧帖在脑袋上，衣服也湿透了。此时的爸爸似乎双双老了几岁。后来才知道，爸爸因为缎带我找衣服而耽误了时间，又为了方便找到我，冒着大雨骑自行车一路难舍艰难赶来。狂风暴雨变成了雨帘，雨安全帘又变成了淅淅沥沥的小雨，天终于晴了。仿佛不忍心再下了，我知道它被这伟大的父爱感动了。简评：写这篇文章时，我真想哭。向爸爸读的过程中，汹涌的泪水就想夺眶而出，但又强忍住了。记得这事儿过后，爸爸生病了，是因为我而发了高烧，而我却从没有缎带爸爸送过一次伞，盖过一次被。爸爸听过我读后，说出了这样一句话：“这个事情你还记得?”听了这句话，我很是惊讶，但惊讶过后又是一阵沉思：通过爸爸的表现来看，我觉得自己对家长的关心实在太少，只认为家长照顾我们是应该的。从今以后，我要多用行动来表现：我是爱他们的。

小学生周记500字2

今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐地读了下去。

原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，在小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。每天早早来到，不遗余力地在书架的迷宫中穿梭，就像个小侦探一样，将被放错位置的图书找出来，然后重新摆放到正确的位置。后来，他家要搬到附近的另一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。但他心里总挂念着：“我走了，谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员：“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，那么天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早地在他们的生平事迹中显现出来。在成名之前，这些可能被人忽视，在成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管是事前还是事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

精选小学生周记200字3篇3

从测量身高、*场跑步、炒土豆丝，看小学生的七彩生活

孩子们眼中的世界，总是充满着新奇和乐趣。本周，让我们跟随三位小学生的文字，一起体验他们丰富多彩的生活片段，感受他们纯真的童心和蓬勃的朝气。

“161.7厘米的我，离天空又近了一点！”

第一位小学生，为我们讲述了他如何在家中利用瓷砖和米尺，成功测量出自己身高的故事。

“爸爸，我已经多高了？”面对孩子充满好奇心的问题，这位父亲没有直接给出*，而是巧妙地引导孩子，利用家中常见的物品，自己寻找*。于是，一场充满趣味的“测量身高大作战”拉开了帷幕。

小主人公像一位精密的工程师，首先测量出一块瓷砖的长度，惊喜地发现正好是30厘米，这个发现无疑为他的测量计划增添了一份便利。接下来，他赤脚立正，用尺子比划，用记号笔标记，认真地记录着每一个数据。经过一番计算，他兴奋地跑到爸爸面前，自豪地宣布：“爸爸，我161.7厘米了！”言语间充满了成就感和喜悦。

这个看似简单的测量过程，却蕴藏着深刻的道理。它不仅锻炼了孩子的动手能力和逻辑思维，更重要的是，让孩子在实践中体会到数学的魅力，明白数学来源于生活，又服务于生活。

“挥洒汗水，感受坚持的力量！”

第二位小学生，则记录下了他在*场上挥洒汗水的经历。

为了锻炼身体，全班同学绕着*场跑了五六圈。一开始，他精力充沛，像一只快乐的小兔子，飞快地奔跑着。然而，随着时间的推移，疲惫感逐渐袭来，豆大的汗珠从额头上滚落，脚步也变得沉重起来。

尽管身体疲惫，但他并没有放弃。耳边同学的加油声，老师鼓励的目光，都化作一股强大的动力，支撑着他坚持下去。他咬紧牙关，奋力迈开步伐，向着终点冲刺。

“今天跑步虽然累，但我还是很高兴。”一句简单的话语，道出了孩子内心最真实的感受。在跑步的过程中，他不仅锻炼了身体，更磨练了意志，体会到坚持的可贵。

“香喷喷的土豆丝，是我成长的味道！”

第三位小学生，与我们分享了他学习做菜的经历。

“姥姥，我还想学炒一道菜！”对烹饪充满兴趣的他，缠着姥姥教他做“炒土豆丝”。在姥姥的指导下，他认真地完成每一道工序：削皮、清洗、切片、切丝，每一个步骤都做得细致认真。

刚开始，他的手艺还很生疏，切出的土豆丝粗细不均，但他并没有气馁，而是虚心向姥姥请教，不断练习。随着锅铲的翻动，阵阵香气扑鼻而来，一盘*香味俱全的土豆丝新鲜出炉。

“我虽然忙了一身汗，但是我感到十分开心！”看着自己的劳动成果，他脸上洋溢着幸福的笑容。学习做菜的过程，不仅让他掌握了一项生活技能，更重要的是，让他体验到劳动的快乐，感受到家人的温暖和爱。

三位小学生，三个不同的故事，却共同描绘出一幅充满生机与活力的童年画卷。他们对世界充满好奇，对生活充满热情，在探索中学习，在体验中成长。让我们祝福这群可爱的孩子们，愿他们的未来更加美好！