大班喝水安全教案（优质3篇）

活动目标

引导幼儿运用纸箱和其他材料，尝试不同的制作方式，制作出各种精美的饮水机。

培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作活动体验成功的乐趣。

活动准备

纸箱、剪*、透明胶

活动过程

引发兴趣

教师展示一个饮水机的示范作品，吸引幼儿的注意。

教师：今天我们班来了一个新朋友，大家认识它吗？（幼儿回答：认识，是饮水机。）

观察与制作

教师提问：这只可爱的饮水机是怎么做出来的？用了哪些材料？

幼儿观察示范作品，进行讨论和交流。

教师边讲解边示范制作步骤，幼儿认真观看学习。

教师讲解制作要求，幼儿开始动手制作，教师巡回指导，帮助遇到困难的幼儿。

展示与欣赏

展示幼儿制作的饮水机作品，进行互相欣赏与评价。

效果分析

在制作饮水机的过程中，幼儿能够根据日常生活中的饮水机知识，清晰地了解其结构和功能。虽然制作过程中会遇到一些困难，但这些挑战都是宝贵的锻炼机会。部分幼儿在制作过程中展现了独特的创意，尤其是女孩子们常常会为自己的作品添加装饰，展现了他们的创造力和美感。

幼儿园大班喝水安全教案2

小朋友们，今天我们一起来聊聊“水”这个好朋友吧！

一、水，对我们有多重要？

还记得刚才玩游戏吗？是不是觉得有点口渴？喝完水后，是不是感觉舒服多了？

（出示两盆植物，一盆茂盛，一盆枯萎） 看看这两盆植物，有什么不一样？为什么一盆长得茂盛，另一盆却枯萎了呢？原来，植物和我们一样，都需要喝水才能健康成长！

二、什么时候要喝水？哪些水不能喝？

运动后、玩耍后、洗澡后、起床后……这些时候，我们都会觉得口渴，想要喝水。口渴的时候，可不能忍着，要记得及时补充水分哦！

（出示图片：池塘水、自来水、井水） 这些水看起来很干净，可以直接喝吗？为什么？没错，这些水里可能藏着细菌，只有烧开后才能喝，我们保温桶里的水就是烧开过的，可以放心饮用。

三、白开水，健康的选择！

口渴的时候，你最想喝什么？为什么？

（保健医生讲解） 可乐、雪碧等饮料虽然味道好，但里面添加了大量的糖、香精和*素，对我们的牙齿和身体健康不利。而白开水，不含任何添加剂，才是最健康、最解渴的选择！

四、争做“喝水小宝贝”！

想要成为“喝水小宝贝”，就要记得口渴时主动喝白开水。现在，让我们一起排好队，去装水喝吧！记住，喝多少，装多少，不要浪费水资源哦！

幼儿园大班安全教育教案：防溺水安全3

炎热的夏天悄悄来到了，大家最喜欢参加夏天的什么活动?相信不少人会回答是游泳。那么在游泳中遇到意外事故时，要沉着、冷静，按照一定的方法进行自我救护。下面我们一起来看看幼儿园大班安全教育教案：防溺水安全。

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附：儿歌

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

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防溺水安全知识

01常识：

1.不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有会游泳的人的陪伴，不要独自下水。最好要有安全员的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会。

2.游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。

3.不要从高处跳水，以免碰撞到硬物。可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。

4.游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。游泳者应选择水下情况熟悉的区域进行游泳。

02自救：

溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子吸气。

不熟悉水*者自救方法

除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到比水略轻，可浮出水面，此时千万不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

03水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

(1)游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。

(2)抽过筋后，改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时，就要提防再次抽筋。

04水草缠身自救法

(1)首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越深。用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。

(2)如随身携带小*，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时，应及时呼救。摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。

05疲劳过度自救法

(1)觉得冷或疲劳，应马上游回岸边。如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。

(2)举起一只手，放松身体，让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。

06身陷漩涡自救法

(1)有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避免接近。

(2)如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。