都*堰之旅作文400字

都*堰之旅

都*堰的美丽、壮观和神奇，一直让我难忘。

寒假里，爸爸妈妈带我来到四川的都*堰。走进大门，就看到了葱郁的树丛、五颜六*的花，还有绿得像翡翠一样的池水。继续往前走，你会发现池水旁边立着许多古代名人的雕像。这些雕像穿着长袍，留着长辫子，个个栩栩如生。离池子不远的地方还有古老的亭子，青瓦白墙，古*古香。

突然，我的眼前一亮，前面路中有个条形的大花坛，载满了五*斑斓的花。花坛两边还有两条石龙，龙的嘴里吐出青绿的水，好像在欢迎游客们的到来。花坛中间还有一个喷泉，它喷出来的形状好似一朵盛开的花。

我们一边欣赏美景，一边拍照，不知不觉就到了一座铁塔。爬上铁塔，站在高处往下看，都*堰内河的景象尽收眼底。绿绿的河水静静地流着，静得一点也听不到河水流动的声音。河水很清很清，清得可以看到游客的身影。河水很亮很平，犹如一条很宽很宽的绸带。看着这么清、绿的水，我不由得想起这句诗：问渠哪得清如许，为有源头活水来。

都*堰是世界仅存的无坝引水“生态工程”，是战国时期的李*父子在公元前256年左右建造的，它利用山河出口处特殊的地形、山脉，乘势利导，无坝引水，直流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保*了防洪，灌溉。

古老的都*堰已有2250多岁了，可至今仍为天府之国提供了源源不断的水源。它的美丽、神奇、壮观让我久久难忘。

【写作指导：小学生如何写好日记？】

一：选好题材

选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。（next88）在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。

二：注意观察事物

多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。

三：多看书，充实自己

多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！

第2篇：都*堰之行

来到都*堰时，已是八、九点，正值游客高峰期。

山

都*堰的第一大景点便是山，都*堰背负岷山，中分岷*，是历史上一大奇观，岷山被千里岷*力辟为二，志称东岷、西岷。灌县境内，东岷一支至都*堰折转北行，莽莽苍苍，望彭县方向而去，余脉直抵灌县县城。西岷一支自邛崃，崇庆而来，县境内为驰名中外的青城山，群山蜿蜒，连峰接岫，风光十分秀丽。

“两岸奇峰平地涌，源头活水抱山来”站在一望，山光水*，楼*城坦交相辉映，好幅奇丽的天然图画。

一峰高出一峰颠，高尽群峰直上云，元气混茫帷见水，晴光闪烁尽成*，。身轻便觉人如蜕，音细兼疑鸟亦仙，孤鹤向南云外去，万重岚翠拥青莲。

古迹

提到都*堰，堪称一绝的便是古迹了。

二王庙在城西二华里，是纪念李*父子的专祠，庙负山面水，杰*重楼，映称于山光水*之中，庙内梯回壁转，亭殿交错，飞檐叠*，宏伟庄严。是都*堰重要文物古迹之一。

二王庙建筑规模宏大，布局严谨，分布在坡陡地窄的山窝里，庙被峰峦簇拥，*波云树，地极清幽，全庙为木穿斗结构建筑，由“神、膳、舍、园”四部分组成，占地面积约一万零二百平方米，让人感到开朗、舒展。

在二王庙的装饰上，道家讲究清静无为，吉祥如意，健体长生，羽化登仙等玄学，故乐楼的装饰则通过谐音，会意或直书其字等方旨，如装饰的各种山水花鸟，飞禽走兽，灵芝仙果，羽土古人等，比较鲜明地形成了道教建筑的风格。

都*堰作为中华古代文明的象征，以其悠久的历史和科学的创举，使炎黄子孙引以为荣，这座集历史、科学、文化、艺术为一体的博物馆，是向世界展示中华民族智慧的精妙作品。

第3篇：游成都都*堰作文400字

暑假，我和爸爸一起去成都的都*堰，那天，都*堰的天气骄阳似火，烈日炎炎，天气很热很热。

都*堰是古代的李*带领百姓一起修建的，都*堰建成后，灌溉了四川平原，造福四川*，让成都成为了天府之国。都*堰美丽极了，是在岷*上修的。我们一进去，我们就看到了伏龙观，据说，李*在那里养了一条龙。我们看完伏龙观，又看到了宝瓶口，宝瓶口里的水可真大呀！真是波涛汹涌，波澜壮阔。我们还去了飞沙堰，飞沙堰是一个三角形的，把水分为两道，左边的那一条是往成都的，可以给成都灌溉农田。右边的那一道就往长*流去。我们还看到了二王庙。二王庙是纪念李*和二郎神的，里面有李*和二郎神的雕像。但是二王庙在08年的大地震时倒塌了，人们又重新修建了一个。我们还在二王庙那里拍了照。我们两个还看到了一个美丽小池溏，池塘里面的小鱼有的五*缤纷，有的小鱼光*夺目，还有小鱼的黑白相间，漂亮极了。那里还有天鹅，天鹅的毛浮在水面上，跟白毛浮绿水，红掌拨清波一模一样。

都*堰至今还在造福*，我真为古人的智慧感到骄傲。