充满了对爱的执着

恋爱中

你曾为我写下无数首情诗

那些不成熟的墨迹里

充满了对爱的执着

握笔的那个男孩终于感动了我

是心与心的交流，情与情的交织

我们才决心牵手一起走

新娘没有漂亮的婚纱

新郎没有高档的西装

没有浪漫的婚礼进行曲

只有一些传统礼仪

便让两个年轻人走进了婚姻

婚后是锅碗瓢盆的交响曲

更是孩子哭声与笑声组成的乐曲

相互鼓励，一路支撑

走过风，走过雨

艰苦奋斗二十年

才迎来今天的幸福

忘了一路艰*

那是爱的支撑

感觉幸福淌洋

那是心里知足

相伴，还要几个二十年

真的无法预知

但我却深深知道

无论风和日丽

还是狂风暴雨

我会一直牵着你的手勇敢向前走

一起看日出日落，云卷云舒

共同感受岁月沧桑，生活苦乐

时光在变，那颗心不变

为爱相约，为你守候

【散文概念】

散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。

六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。

【散文特点】

短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到*骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文，是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。

散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。

散文主要分叙事*散文、抒情散文、哲理散文、议论*散文。

第2篇：这里充满着爱

每一个微笑，每一个手势里都充满着爱。你感觉不到吗？正如罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们应保持一颗纯洁的心去发现美，还更应去创造美，以使我们生活变得多姿多*。

让我们去发现吧！老师精心地教育学生，学生尊敬老师，体现着师生之爱；同学之间互相鼓励，互相帮助，体现着友情之爱；父母对我们的每一次探望，体现着亲情之爱；父母对我们的每一次探望。体现着亲情之爱。也许喜欢挑剔的你看到的是学校的拥挤，洗澡时，那漫长的等待；也许视野狭窄的你看到的是学校所收的费用较高；也许心理不平衡的你看到的是老师对成绩好的同学偏心，而对自己则是烦琐的无尽的唠叨。那么你是否在等待中感到时间的宝贵；是否从费用中看到父母*勤的劳动，进而用自己的行动去实现它的价值；是否从各种“冷遇”中看到了自己所做的一切，从而坚定自己的信念。

“光明”正在茁壮地成长，它需要更多的爱，而不是要我们去诋毁它。为何我们不去关注它的优点，或许这样你会得到更多。

我轻轻地告诉你：我爱光明学校，更爱热情洋溢的园丁。这里有美好的校园环境，算得上清静；还有诲人不倦的老师，你可能会骂我虚伪。说实话，我也有过埋怨，可过后一想：“光明”比其他学校好多了。

叶树勋同学带着远大的抱负来到“光明”，“光明”给了他优厚待遇，是为了使他能全身心地投入到学习中去，他每天学习到很晚才进入梦乡。功夫不负有心人，最终他以优异的成绩考入上清华。他达到了梦寐以求的目标，更给“光明”增添了一道亮丽的光*，使“光明”学子们心中凝聚着一种力量。

“光明”喜爱有理想、热爱学习的学子。热爱读书，认真读书，取得优异的成绩都表现着对光明的爱。爱应该是相互的，这正如卞之琳的《断章》：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”

这里充满着爱，包括你的、我的、他的，别忘了还有它的。

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第3篇：让这世界充满着和平充满着爱作文

让这世界充满着和平充满着爱！

1937年8月28日，太阳被厚厚的云层遮住了。火车站上的人川流不息，挤挤拥拥。每家每户都把自己的亲人往火车站送。想要去一个暂时安全的地方躲躲灾难。

突然，天空出现了几架敌机。天空风云突然骤变。人们大声的哭喊着：“野兽来了野兽来了！大家快点躲起来吧！”可是四周危险重重，人们此时此刻就如热窝上的蚂蚁一样到处乱转。

天空的敌机时不时扔下几个导*，人群都沸腾起来了，时不时大声的喊叫：“孩子快走。快点去到安全的地方。”“妈妈你在哪儿？导**幕太浓我看不到你。”大声哭喊的声音很快被敌机轰炸声淹没了。

突然，有一些幸运活下来的人听见一个小孩在大声哭泣。他的周围血流成河，遍地尸体。他在大声的呼喊：“妈妈你在哪里？爸爸我非常害怕！快来救救我吧！”这哭声是人见到了都会心痛心碎。他的手里抱着爸爸妈妈送的布娃娃，原来他的爸爸妈妈被一块重物砸中砸死了。

那这个孩子日后的生活会怎样呢？是被人领养遇上幸福的家庭，过上幸福的日子还是接受再一次的战争来临？

一时间，火车站一下子就变成了废墟。原本美丽繁华的天桥断裂了，东倒西歪。铁路变得扭曲了，惨遭毁灭。房屋东倒西歪，满地都是碎砖瓦片。真是惨不忍睹。这些景象积累了日本人血淋淋的罪行。

我痛恨战争，我渴望和平，呼唤和平。让这样的悲剧永远不要再上演吧！让这世界充满着和平充满着爱！